Centro Educativo Polimodal Nº 3 - conociéndonos

1. RESEÑA HISTÓRICA DEL C.E.P. Nº 3  En  el  Barrio  Nuevo  Garupá,  al  cual  se  lo  denomina  así  por  ser  recientemente  creado,  se  encuentra  en  el  centro  de  otros  barrios pequeños,  como  ser  :  Santa  Clara  I,II  y  III,  Villalonga,  Gottchalk,  Barrio Unido, Los Potrillos, Ñu Porá y Don Santiago. El  Barrio  Nuevo  Garupá  se  caracteriza  por  poseer  hermosos  paisajes  con diferentes  clases  de  árboles,  flores,  vista  al  río.  Está  integrado  por aproximadamente  300  familias,  las  que  viven  en  casas  sencillas  pero pintorescas. Sus  calles,  si  bien  no  se  encuentran  asfaltadas,  están  en  buenas condiciones, lo que permiten transitarlas sin inconvenientes. La única línea de colectivo que ingresa y realiza un recorrido por  todo el barrio y zonas aledañas es el 509, Garupacito de la Empresa Don Casimiro, este  colectivo  traslada  a  docentes,  alumnos  que  concurren  a  escuelas alejadas de la zona. La  matrícula  de  la  Escuela  Nº  763  que  es  la  más  cercana  a  este  barrio, estaba saturada, por lo que era imposible albergar a más alumnos. Como consecuencia de ello se comenzaron a implementar en varias escuelas del Municipio,  turnos  intermedios;  ante  dicha  realidad  surge  la  iniciativa  de construir  una  escuela  en  nuestro  barrio,  ya  que  los  turnos  intermedios acortan horas de clases a los otros turnos y además por falta de vacantes en las escuelas del Municipio. Se realizó una encuesta para conocer el número de chicos que quedaron sin  banco  y  sin  poder  concurrir  a  otras  escuelas  por  falta  de  recursos económicos. La misma arrojó un resultado de 50 % de los niños de Garupá habían quedado en esas condiciones. Tal es así que un 24 de marzo de 1999 un grupo de vecinos, coordinados por la Señora Graciela Sommerfeld, decidieron organizarse para tratar de solucionar esa problemática. Organizan una reunión en  la que se decidió crear  una  comisión  para  que  se  encargue  de  impulsar  y  coordinar  las distintas iniciativas que vayan surgiendo. Ése día se eligen las autoridades de la Comisión, la que recibe el nombre de Comisión Pro‐ Escuela, siendo sus integrantes: Presidente: Graciela Sommerfeld Vicepresidente: Floriberto Vásquez Secretaria: Carmen Rojas Tesorera: Nancy Viera. Durante  varios  meses,  los  padres  conjuntamente  con  la  Comisión  Pro escuela  realizaron  diferentes  tipos  de  gestiones  ante  las  autoridades 
2. municipales para conseguir el terreno donde se iba a construir el edificio escolar.  Gracias  a  esas  gestiones  lograron  la  donación  de  un  espacio  de reserva fiscal situado en el centro del barrio. Como  ya  se  contaba  con  el  terreno,  se  comenzaron  a  realizar  distintas actividades  como  ser  venta  de  empanadas,  locro,  pastelitos,  y  distintos eventos: peñas, bailes, festivales, con el objetivo de recaudar fon dos. De esta manera y con las donaciones que nos realizaron distintos empresarios y  comerciantes  de  la  zona,  se  empezaron  a  comprar  los  materiales  para comenzar a construir la gran obra. Un  paso  previo  a  la  construcción  fue  la  limpieza  del  predio  entre  los padres,  para  luego  seguir  con  excavaciones  y  levantar  las  paredes  en jornadas de trabajo integrada por padres. En el mes de febrero del año 2000, después de haber trabajado un verano caluroso, se terminaron las paredes y el baño; ya faltaba poco, el sueño se estaba haciendo  realidad y casi nadie podía creer, cuando veían a la gente solidaria  trabajando  sin  importarles  el    sol  de  mediodía,  mujeres revolviendo ollas, cocinando para alimentar a ese grupo de trabajadores. Faltaban  mobiliarios  los  que  luego  fueron  donados  por  personas solidarias,  mesas,  sillas,  aberturas  fueron  donadas  orgullosamente  por escuelas del municipio y empresas solidarias. Se colocó el techo y un mástil, en donde flameó por primera vez la enseña patria celeste y blanca. Llegaba una fecha muy importante, el 22 de marzo del  2000,  día  en  que  comenzarían  a  funcionar  en  nuestro  barrio  Nivel Inicial,  EGB  1  y  EGB  2  con  la  denominación  de  Escuela  Nº  817  del  Bario Nuevo Garupá. Padres, vecinos, docentes y alumnos esperaban ansiosos a las autoridades del  Consejo  General  de  Educación  que  se  presentarían  es  día,  quizás  sea su  primera  visita  al  barrio,  decían  los  padres;  cuando  menos  esperaban llegaron  MIGUEL  ANGEL  RODRIGUEZ  DA  SILVA,  MÓNICA  ALUSTIZA  y CARLOS VILLALBA. Ese  día,  en  un  emotivo  acto  se  izó  por  primera  vez    la  Bandera  celeste  y blanca. Desde esa fecha tan significativa para toda la comunidad, nuestros padres no han bajado los brazos, después de todos esos logros, sino que siguieron organizando  reuniones  y  actividades  para  seguir  construyendo  y  de  esta forma  poder  implementar  los  Niveles  EGB  3  y  Polimodal;  para  que  los alumnos  puedan  continuar  estudiando  en  su  comunidad.  Estas  obras fueron impulsadas por la Cooperadora de la Escuela Nº 817 integrada por padres, siendo Presidente de la Comisión la Sera, Graciela Sommerfeld. 
3. Gracias a un arduo trabajo de toda la comunidad, el 25 de marzo del año 2002  ante  la  presencia  de  representantes  del  Consejo  General  de Educación,  alumnos,  docentes  y  toda  la  comunidad  del  Barrio  nuevo Garupá,  se  inauguraron  las  aulas  nuevas  para  los  niveles  EGB  3  y Polimodal,  recibiendo  la  denominación  de  Aulas  Anexas  del  Bachillerato Polivalente Nº 35 según Resolución Ministerial Nº 1571/02. El Bachillerato Polivalente Nº 35, al permitirnos depender de él, nos dio la posibilidad  de  que  sigamos  concretando  nuestros  objetivos  y  de  que puedan funcionar un 7º, 8º y 1º Polimodal. El  ciclo  lectivo  transcurrió  con  total  normalidad  y  con  muchas satisfacciones ya que un grupo de docentes estuvo dispuesto y trabajó ad‐ honores. A fines del 2002, se tenía previsto construir 2 salones más, donde funcionarían  un  8º,  9º  y  un  2do.  Polimodal,  debido  a  que  los  primeros alumnos  pasarían  de  curso  y  también  por  los  datos  obtenidos  en  una encuesta  realizada  por  los  integrantes  de  la  comisión  que  dio  como resultado  la  necesidad  de  creación  de  dichos  cursos.  Tal  es  así  que  al siguiente  año  nuestra  escuela  pudo  albergar  a  todos  los  alumnos,  dando respuesta  a  todas  las  demandas  del  Barrio  Nuevo    Garupá  y  barios vecinos. El  año  2004  es  y  será  para  nosotros  un  año  que  quedará  grabado  en nuestros  corazones  por  todos  los  logros  que  obtuvimos  y  continuamos obteniendo: *El funcionamiento de todos los cursos de los niveles EGB 3 y Polimodal. *El día 1º de marzo, por Resolución ministerial  Nº  2029 dejamos de ser aulas  anexas  del  Polivalente  Nº  35,  para  pasar  a  ser  Centro  Educativo Polimodal Nº 3(Cep Nº 3).La inauguración se realizó el día 18 de junio de ese  año,  con  la  presencia  de  autoridades  del  Consejo  General  de educación, autoridades de la Municipalidad de  Garupá, y de la seccional 5ta. *  En  ese  año  egresaron  los  primeros  alumnos  de  nuestra  institución;  a pesar de nuestra corta vida institucional hemos obtenido grandes logros. *En  el  año  2006  comenzaron  las  construcciones  del  nuevo  edificio  del C.E.P. Nº 3 y para fines del 2007 ya hicimos la primera mudanza. *El  Ciclo  Lectivo  2008  comenzamos  en  nuestro  nuevos  y  propio  edificio, que se ubica en el Bario Horacio Quiroga, Calle Santa Ana entre Fachinal y Ruiz de Montoya (Nuevo Garupá) Contamos con 6 aulas que funcionan en ambos turnos, biblioteca, sala de computación,  laboratorio,  sala  de  usos    múltiples,  sala  de  Profesores,  2 preceptorías, dirección, canchas, etc. 
4. En el colegio se dictan varios talleres como: patín, pintura en tela, danza folclórica, teatro, gimnasia aeróbica, que contienen y ayudan a los jóvenes en esta difícil etapa. Seguiremos  trabajando  porque  gracias  al  esfuerzo  y  al  trabajo mancomunado nacimos como 817, crecimos en la aulas Anexas de  Poli 35 y seguiremos triunfando en el C.E.P. Nº 3 , con la meta de lograr una vida mejor para nuestros alumnos,  cargada de optimismo, esperanza a través de  la  educación,  para  que  logren  un  futuro  de  Progreso  en  nuestro municipio.